Relaciona a cada animal con su nombre

Esta actividad es una ficha que deben completar los alumnos, para ello solo deben unir a cada animal con el nombre que le corresponde. Con esta actividad pretendemos que el alumno conozca no solo como suena el nombre de dicho animal, sino que además vaya conociendo como es su grafía.

Poemas

Se propone para realizar esta actividad, que se haga de manera grupal, de modo que los poemas los leerán los propios  alumnos. Se puede realizar otra variante de esta actividad para hacerla más divertida, ésta podría ser dividiendo los poemas en tantos trozos como alumnos haya en la clase, de manera que cada alumno pueda coger una parte del poema. Una vez que cada uno tenga su trozo, debe encontrar a los compañeros que faltan para poder leer su poema. El que haya conseguido el trozo de papel más grande de cada poema, será el miembro del grupo que lo lea finalmente.

                                               

Adivina, Adivinanza...

En esta ocasión vamos a leer un par de adivinanzas, con las que conseguiremos la atención e ingenio de los niños. Aquí mostramos dos, pero podemos encontrar muchas más. Con las adivinanzas proponemos a los niños pensar y si lo hacemos en conjunto en la clase puede resultar muy divertido. También puede hacerse a través de fichas para los niños, pero lo considero menos motivador para los alumnos.

Colorea y reproduce su sonido

En este ejercicio vamos a comprobar si los alumnos conocen ya los sonidos que reproducen los animales y si saben identificar qué animales pertenecen a la granja y cuáles no. Para ello proponemos esta actividad, ya que aquí los alumnos deben colorear únicamente, aquellos animales que pertenezcan a la granja. Por una parte, los niños deberán de contar las patas de los animales y rodear solo aquellos que tengan dos. Por otro lado, deben saber escribir sus nombres y saber qué sonidos emite cada uno de ellos, pues una vez, todos los alumnos hayan terminado la actividad, se preguntará por los sonidos de estos animales y los niños deberán reproducirlos. Para esta actividad podemos utilizar una grabación con sonidos de animales. y hacerlo así, más realista..

Une al animal con sus características

En esta actividad, el alumno debe relacionar a cada animal con su descripción, además debe ponerle a cada animal su nombre justo debajo y a continuación deberá colorearlo, pero debe hacerlo basándose en los colores originales de esos animales. Así podremos apreciar si los niños conocen estas características en mayor o menor medida.

Sopa de letras

En esta actividad, los alumnos, quienes ya deben tener asimilados al menos los animales más básicos, deben de rellenar los huecos libres que faltan para completar el nombre de los animales que aparecen en la ficha, después deberá buscar esos nombre dentro en la sopa de letras. Con esta actividad se pretende, que el alumno afiance los conocimientos nuevos que está adquiriendo.